本文目录一览：
- 〖壹〗、在防疫斗争中怎么彰显新时代中国青年的责任与担当?
- 〖贰〗 、当青春遇上疫情会有遗憾吗?
- 〖叁〗 、疫情与青春
- 〖肆〗、青春抗疫与爱同行六年级作文
- 〖伍〗、关于疫情的朋友圈文案(青春才几年,疫情占三年)
- 〖陆〗 、高中作文审题立意 、拟题及设置分论点训练系列之四(“青春与疫情”)
在防疫斗争中怎么彰显新时代中国青年的责任与担当?
中国青年是坚定理想信念的奋进者。在这场战疫中中国青年更加坚定了中国特色社会主义的道路自信 、理论自信、制度自信和文化自信 。坚信无论多大的灾难 、多大的困难 ，只要我们紧紧依靠人民群众 ，发挥党的集中统一领导优势和社会主义制度优势，我们定能取得胜利 。中国青年是厚植爱国情怀的践行者。
有激情 、有活力，做新时代好青年 尽管疫情隔断了人流和交通 ，但隔不断我们心中的信仰。我们要相信国家、相信党 ，坚信一切困难终将被战胜 。无论身处何地，与国家同呼吸共命运是我们应有的青春担当 。大学生应积极为战“疫”贡献自己的力量 ，有激情 、有活力 、有担当 ，成为新时代好青年。
党为我们全面打赢疫情防控人民战争、总体战 、阻击战，努力实现全年经济社会发展目标任务 ，指明了正确方向 ，注入了强大力量 。中国力量筑起抗击疫情最牢防线 。集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现。
当青春遇上疫情会有遗憾吗?
〖壹〗 、当青春遇上疫情，我觉得会有遗憾 。原因如下：学业上我作为2021级的考生 ，非常遗憾因为疫情的原因 ，整个高三上学期都在家中度过 。因为我本身不是一个很自律的人，所以高三上学期时我的学习进度都非常的差。当然就我来说我是很后悔的 ，但更加遗憾的是 ，我没有完整地在学校里度过高中三年 。
〖贰〗、最近有这么一句话出现在热搜榜：青春才几年，疫情占三年 。很多同学都对此表示赞同，但是青春遇上疫情真的满是遗憾吗？答案是肯定的。
〖叁〗、原本志在必得的理想院校 ，因为疫情的影响 ，也成了人生的一大遗憾 。大学生那就更惨了，好不容易考上大学 ，满怀憧憬的向往着大学生活 ，全都化成了泡影 。持续地推迟开学，在家上网课 ，连自己的同学都不认识几个 ，更别提讲课的老师们了。
〖肆〗 、假如青春没有遗憾，那就不叫青春 遗憾在我们每个人的青春里 ，是无可避免的一件事。很多人会遗憾青春里没有早恋 ，没有好好学习 。遗憾没能和喜欢的人在一起，遗憾没有成为那个喜欢的自己 。遗憾没考上自己喜欢的大学 ，遗憾大学里没谈过恋爱。既然遗憾已经发生 ，那就过好眼前的生活 。
〖伍〗 、精神状态 ”，其实我们的适应能力还是很强的哈，别问为什么 ，一问就是——都是被逼的！疫情真的很大程度上影响了我的正常生活 ，也影响了我的学习 。
疫情与青春
设置分论点： 分论点一：在疫情中点燃青春之火，需要树立远大理想 ，坚持不懈地追求目标。理想是指引青春方向的灯塔 ，面对疫情的挑战，更应坚定信念 ，勇往直前 。 分论点二：在疫情中点燃青春之火 ，需要勇敢面对挑战，付诸行动 ，通过实际行动实现自我超越 。行动是青春最响亮的誓言 ，只有敢于面对困难，才能在挑战中成长 ，实现自我价值的提升。
审题时 ，我们需要认识到，疫情带来的挑战与机遇并存 。疫情考验着学子们的意志力与适应力，它并非青春的终结 ，而是成长的催化剂 。正确的态度是 ，将疫情视作一次挑战与锻炼的机会，通过坚持不懈的努力 ，实现个人成长。
或许我们的青春是充满遗憾的青春 ，但是我们的未来却是值得我们奋斗的未来 。很遗憾我们没有处于和平，祥和的年代 ，但是我们应该畅想拥有我们打败疫情的未来 。乱世造英雄 ，我们每个人都要为祖国的未来添砖加瓦，即使我们青春抱有遗憾 ，我们也要让我们的下一代不要重蹈覆辙。当然有遗憾了。
出行困难 ，正值青春年华的我们对外面的世界充满了期待与向往，踏青郊游 ，走亲访友 ，年轻人有太多想做的事情，因为疫情而受限，最后无疾而终 。我们的心中无疑抱有诸多遗憾 。
青春抗疫与爱同行六年级作文
〖壹〗、青春抗疫与爱同行六年级作文（精选篇1） 新冠病毒已经在全国爆发了两年 ，它没有什么征兆 ，没有什么预言，这些黑暗中的敌人 ，正迈着大步 ，侵入了我们的生活，向我们发起了攻击。至今 ，病毒依然还在我们身边 ，而现在新冠病毒已经有了一个新名字：奥密克戎变异株 。
〖贰〗 、在2020年春节期间，新型冠状病毒肆虐武汉 、湖北 ，蔓延全国 ，形势十分危急 。不过在党中央的领导之下，全国上下都迅速团结起来抗击疫情 ，有效地阻止了疫情的快速发展。这是一场没有硝烟的人民战争 ，这场战争已向着全世界展现了中国的力量，彰显了中国速度，也必将创造出中国奇迹 。
〖叁〗、与爱同行优秀范文1 感恩之心 ，与爱同行 一直以来 ，我都以为跟爷爷奶奶之间的争执时应该的，理所当然的 ，用现在最流行的的说法来说 ，这叫“代沟 ”，我一直以为我与爷爷奶奶之间隔着一条河 ，一道沟 ，所以我总爱在她们面前发脾气，十分任性 ，可是 ，差不多过了十个年头，才发现自己真的错了 ，真真正正的错了 。
关于疫情的朋友圈文案(青春才几年,疫情占三年)
青春才几年 ，疫情占三年。在最美好的年华，没有遇见爱情，只遇到了疫情 。愿疫情早日过去 ，我们都能拥抱正常的青春 。珍惜当下：近期持续的疫情 ，未知的一切，时刻都在提醒我们 ，世事无常 ，万望珍惜。走好眼前路，珍惜眼前人 ，让每一天都充满意义 。乐观态度：病毒可以被隔离 ，但温暖不会被隔离 。
在最美好的年华，没有遇见爱情 ，只遇到了疫情。近期持续的疫情 ，未知的一切，时刻都在提醒我们 ，世事无常 ，万望珍惜，走好眼前路，珍惜眼前人。所有人的计划又变成 ，等疫情结束 。病毒可以被隔离 ，但温暖不会被隔离 。以后不再嫌弃人山人海，因为那样才是国泰民安。
没有一个冬天不可逾越 ，没有一个春天不会来临 。在无法预料的未来里 ，我们平平安安就好 。没回信息就是在做核酸，回了就是做完了 ，脾气暴躁就是在排队 ，温柔就是快到了，别问问就是在做核酸。所有的计划都变成了“等疫情结束” 。
青春岁月遇疫情 青春才几年 ，疫情占三年 。在最美好的年华里 ，没有遇见爱情，只遇到了疫情。愿春暖花开时 ，我们共赏繁华盛世 。 疫情下的坚持与等待 火车不行坐高铁 ，高铁不行乘飞机，飞机不行便步行 。只因有你，无论何种困境 ，我都愿意等待和坚持。
高中作文审题立意 、拟题及设置分论点训练系列之四(“青春与疫情 ”)
〖壹〗、设置分论点： 分论点一：在疫情中点燃青春之火 ，需要树立远大理想，坚持不懈地追求目标 。理想是指引青春方向的灯塔 ，面对疫情的挑战 ，更应坚定信念，勇往直前 。 分论点二：在疫情中点燃青春之火 ，需要勇敢面对挑战 ，付诸行动，通过实际行动实现自我超越。行动是青春最响亮的誓言 ，只有敢于面对困难 ，才能在挑战中成长，实现自我价值的提升。
〖贰〗 、作为一名大一新生赵一凡 ，我回到母校复兴中学 ，面向高中同学发表“青春与疫情”的主题演讲，旨在引导同龄人思考：面对疫情，如何让青春更加精彩 。审题时 ，我们需要认识到 ，疫情带来的挑战与机遇并存 。疫情考验着学子们的意志力与适应力，它并非青春的终结 ，而是成长的催化剂。
〖叁〗 、改革浪涌 ，激荡社会文明：改革推动了社会文明的进步和发展，提高了社会的整体文明程度 。改革浪涌 ，激荡国家发展：改革为国家发展注入了新的活力和动力 ，推动了国家的繁荣富强 。十规范医德、医者仁心主题用如炬的慧眼辨清：医院规则为人定，妨碍救人倒风尚：要具备敏锐的洞察力 ，认清医院规则的本质和目的。
〖肆〗 、语文作文审题的四种方法 审清标志 ，确定文章体裁 审题首先是确定文章体裁，一般情况下 ，每种体裁的文章 ，都有它自身的标志，抓住了显现体裁标志的关键词语，就可以确定所给题目属于哪种体裁 ，应写成什么体裁的文章 。
〖伍〗 、审题训练：对材料作文 ，用“主体+事件+矛盾+观点 ”公式提炼核心 。例：材料讲“网红李子柒传播中国文化 ”，可立意为“文化输出需兼顾传统与现代”。素材积累：分类总结热点素材（科技、文化、环保等） ，每个主题准备2-3个案例 。活用课本素材：如《烛之武退秦师》中的谈判智慧 。
〖陆〗 、篇一 阅读下面典型素材和相关话题中的两则材料 ，自选角度，写一篇作文。要求：文体自选 题目自拟 不得写成诗歌 。你守护大家 ，我守护你 2月2日 ，纪录片《我在19公里处等你》正式上线 。
